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0-6歲是身心發展最快速的黃金時代

3/3/2019

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0-6歲是身心發展最快速的黃金時代

作者:藍艾比
    一般來說,幼兒健康發展,可分為三個區塊,一為「生理」,二為「心理」,三為「生活能力」。醫生與幼兒發展專家在為幼兒進行評估時,會針對這三個領域的個別發展,進行評估與建議。
  科學家大多認為,0-6歲的幼兒時期,是人一生中發展最迅速的時期。
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    不只生理變化大,長高長胖了。而且,嬰兒從只會躺著、慢慢學習到如何爬、走、跑、跳,孩子們會逐漸學會控制自己的身體。並且,逐漸培養自己的生活能力,這是孩子獨立的開始。除此之外,孩子在心理認知上的變化,更是科學家與幼兒發展專家,至今付出所有心力,仍在鑽研的領域。
    幼兒發展研究專家指出, 0-6歲嬰幼兒的腦神經元在此時期快速地進行大量的連結,若是能針對不同時期幼兒的反射能力和知覺發展,進行刺激,將可有效地促使幼兒大腦發展得更快,也能讓他們在認知、語言、邏輯、情緒表達上,比同年齡的幼兒,建立起更穩固的連結。而這些細微的發展,將對孩子的一生影響甚大。
    根據科學家研究,每個人的腦細胞神經元大約都有一兆,但不是每個腦細胞都能發揮效用;腦細胞神經元的數目雖然固定,但每個人腦細胞的活躍度是因人而異。關鍵就在於,能否連結,使其訊息傳遞的速度越來越快,若能如此,學習新事物的效率和效果也會呈現正成長的傾象。
   要如何使孩子腦細胞的連結速度變快?
這除了取決於染色體的遺傳基因,更大的可能則是環境和文化刺激。也就是說,環境和文化刺激的正向度越高,對於孩子們的大腦發展越好。
     科學家將大腦分為四區,分別為額葉〈frontal lobe〉、頂葉〈parietal lobe〉、顳葉〈temporal lobe〉、枕葉〈occipital lobe〉,每一部分都有特殊的職能。額葉位於前額,是大腦功能統合者,負責抽象思考與概念的形成,與計畫執行。有時,還與潛意識和情緒有關。頂葉位於頭頂,掌管動作、直覺、和辨認物體的功能。顳葉位於頭的兩側,則跟聲音、語言理解有關,通常是左腦的部份,可能也與某些深層記憶有關。枕葉為於頭後部,幾乎屬於視覺處理的範疇。
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    人和低等動物不同。低等動物大多是腦神經元的「原始皮質區」起作用,負責原始慾望與動作的反射性操作。但人的大腦,除了原始慾望之外,更多的是屬於高層次思考與學習,這時,如何使大腦的「新皮質區」有更好的發展,是所有父母與師長關注幼兒教育的焦點。
     瑞士的教育心理學專家皮亞傑(Jean Paul Piaget,1896~1980),提出的認知發展理論(cognitive development),被認為是近代幼兒教育最重要的發現之一。他認為,孩子們出生後,會主動運用他們與生俱來的一些基本行為模式,來對於環境中的事物做出反應。這種反應可以視為孩子們,用以了解世界和社會的認知結構(cognitive structure)。而這也是教育所能發揮功效之所在。當孩子遇到某件事物,便會使用相同對應的認知結構,予以核對、調整和進行個人行為的判斷。這些發展,不只是量變,還包括質變。
因此,艾比提醒各位新手爸媽,儘早在孩子們的0~6歲嬰幼兒時期,善用大腦神經元快速變化的階段,擴大他們的認知發展或智力發展,是學齡前教育非常關鍵的重點。
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